RESEÑA CRÍTICA, ACERCA DE LA CALIDAD

Consecutivo: 013	Fecha de Elaboración: 16/10/2013	Realizado por: Sebastián Gómez
Encabezado: Titulo: Érase una vez una Fábrica. Autor: John Guaspari Edición original en Inglés 1985 Edición: 1996 para América Latina. Editorial Norma. Bogotá D.C., Colombia.	Lengua Original del Documento: Inglés	Tipo de Documento: Segundo Examen Parcial
Conceptos Claves: Calidad, Posicionamiento, Sociedad, Experiencias Positivas, Planeación, Compañía, Satisfacción.

Acerca de la Calidad…

El objetivo principal de la obra Érase una vez una Fábrica, es el de plantear la problemática que viven las empresas al tratar de ofrecer buenos productos a sus clientes. Puntuación S.A., una compañía que había sido líder en el mercado de signos de puntuación durante mucho tiempo, empezó a perder clientes que comenzaron a tener preferencia por su competencia más cercana: Procesos S.A. El gerente de Puntuación S.A., muy preocupado por la situación, toma decisiones sin obtener los resultados esperados. Empieza por exigirles al máximo a sus empleados, duplicando sus esfuerzos. Posteriormente resolvió contratar supervisores, uno por cada trabajador, pero todo esto generó más caos y el gerente se dio cuenta que tenía que llegar al fondo del problema real. Viendo que las circunstancias no mejoraban, decidió preguntarles a sus consumidores que para ellos, qué era calidad. A lo que todos respondían de igual manera, diciendo: “No sé, pero yo la reconozco cuando la veo”. Todos los clientes coincidían en que, indudablemente, el problema tenía que ver con la calidad.

¿Pero en qué medida es la calidad el factor que determina el éxito de una compañía? Este texto trata de convencer a los nuevos empresarios y estudiantes de carreras afines al tema, a procurar la calidad en todo momento. De modo que el triunfo o fracaso de un emprendedor siempre se verá implicado con el manejo que se le dé a la misma. En otras palabras, de la calidad se desprenden aspectos vitales como el posicionamiento, entre muchas otras razones. El libro indica con frases muy disientes el término en cuestión: “Sus clientes están en la posición perfecta para decirles a ustedes algo sobre calidad, porque eso es, realmente lo que están comprando. No están comprando un producto, están comprando la garantía que ustedes les dan el sentido de que se cumplirán esas expectativas acerca del producto”.[1] En definitiva, el cliente será el fin, la razón de ser de una empresa.

Tal vez por ello, es necesario empezar por definir el término, tarea nada fácil y que es pretencioso intentar resumir en esta reseña. Para ejemplificar conviene destacar, el significado que le da la Real Academia de la Lengua Española: “Propiedad o conjunto de propiedades inherentes a algo que permiten juzgar su valor”.[2] Ahora bien, la calidad es algo que requiere mucho trabajo y conocimiento sobre el producto; años de experiencia y planeación. “Qué quiere decir la palabra <<calidad>>. Aquí es muy tentador contentarse con cualquier frase corta descriptiva y pasar luego al siguiente tema. Hay muchas frases cortantes entre las que elegir, pero la frase corta es una trampa”[3]. De acuerdo a esto, una de las definiciones más acertadas sobre el tema es la que da Taguchi: “Las pérdidas que un producto o servicio infringe a la sociedad desde su producción hasta su consumo o uso. A menor perdidas sociales mayor calidad del producto o servicio”.[4]        

En cuanto a la prevención y la planificación de los procesos que involucran al producto, no es otra cosa que la calidad en sí misma. Involucrarse en la experiencia que tiene el consumidor final, con lo que se ofrece, es respetarlo y tener en cuenta su opinión. “Una experiencia positiva lleva a un buen posicionamiento de un establecimiento, marca o producto. Una mala experiencia lleva automáticamente a una degradación, efecto defensivo o actitud negativa de los clientes para con dicho establecimiento o marca”.[5]

Con el fin de que los administradores del futuro comiencen este largo camino hacia la calidad, a entender enteramente el concepto, es necesaria la lectura de textos como este. El libro es interesante porque conduce de una manera espontánea y fácil al lector a comprender un relato que podría suceder en la vida real. Es un ejemplo claro para entender que se debe pensar no sólo como fabricantes sino también como consumidores. Éstos últimos son finalmente quienes saben si el producto satisface sus necesidades. Esta es una historia muy interesante que promueve la calidad como fin y estimula a su búsqueda incansable, en el ámbito empresarial.

Para concluir, es importante tener en cuenta que sin las condiciones antes mencionadas, ninguna compañía podría ser exitosa. El fabricante debe tener conocimiento de las necesidades y gustos del consumidor. Así mismo se hace necesario resaltar una de las enseñanzas de Guaspari en su obra, donde señala: “Conducir a las personas a un modo de pensar basado en la supervisión, a un modo de pensar basado en la prevención. Ese es un buen comienzo. Pero hay que ir más allá, hay que administrar la calidad como un todo”. [6]En definitiva esta frase afirma de manera precisa que la calidad, es un factor determinante para que una compañía sea exitosa.    

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[1] John Guaspari. Erase una vez una Fábrica, Editorial Norma, 1996, p. 40 – 41.

[2] Real Academia Española. Diccionario de la lengua española, 22a edición, 2001, Madrid, España: Autor.

[3] J.M. Juran. Juran y la planificación para la calidad. Introducción a la planificación de la calidad, Ediciones Díaz de Santos, 1990,  p. 3.

[4] Introducción Conceptos Calidad, Consulta del 10 de octubre, 2013 de http://www.mgar.net./soc/isointro.htm

[5] Dr . Mauricio Lefcovich. (Julio ,2006) La Calidad y su Efecto en el Posicionamiento, Consulta del 12 de Octubre, 2013 de:      http://www.gestiopolis.com/canales7/mkt/efecto-de-la-calidad-en-el-posicionamiento.htm

[6] John Guaspari. Erase una vez una Fábrica, Editorial Norma, 1996, p. 40.

RESEÑA CRÍTICA. RETRATO DE UNA MENTE ASESINA

Consecutivo: 012	Fecha de Elaboración: 02/10/2013	Realizado por: Sebastián Gómez
Titulo y Autor del Documento: Título: A Sangre Fría Autor: Truman Capote	Lengua Original del Documento: Inglés	Tipo de Documento: Reseña Crítica. Uso de Conectores
Conceptos Claves: Narración descriptiva, Atípico, Asesinato, Investigación.

Título Original: In Cold Blood

Autor: Truman Capote

Traducción: María Luisa Borrás Cubierta, Jordi Masip / Printer.

Editorial Círculo de Lectores S.A.

Random  House INC. Nueva York, 1965.

Impreso y Encuadernado por Printer Industria Gráfica S. A. Tuset, 19

Barcelona, EspañaEdición

 Retrato de una Mente Asesina

Este libro comienza narrando el asesinato de cuatro miembros de una familia en Kansas. El escritor describe el perfil de protagonistas de tan brutal homicidio. El escritor describe el perfil de los protagonistas de tan brutal homicidio, y todo el recorrido de sus acciones desde el momento del  crimen hasta el instante en el que la policía logra esclarecer el caso. Siendo una historia real que rompe con los paradigmas de la novela ficticia La historia se empieza a narrar un día antes del suceso el 14 de noviembre de 1959 y finaliza con la sentencia de los implicados.

Los Clutter, una familia que vivía de la agricultura, eran personas religiosas, generosas, trabajadoras y aparentemente no tenían enemigos que pudieran atentar en contra de sus vidas. Los vecinos se sentían muy asustados y llenos de miedo por el crimen cometido a una familia que sobresalía por su buena reputación. Desde allí comienza toda la investigación para lograr llegar a los responsables de este particular hecho.

El escritor narra de una manera muy detallada y en algún momento emotiva, todas las situaciones que viven los asesinos después de cometer el crimen; a tal punto, que los muestra frágiles y puede llegar a hacerle sentir al lector un poco de lástima por todo lo que tuvieron que pasar durante toda su vida. La relación que existe entre Dick y Perry, ambos como cómplices y ejecutores de tan atroz asesinato,  muestra la frialdad para elaborar los hechos y elegir  a cada una de sus víctimas; la crudeza de sus acciones.

Cada uno de los actos detallados que narra Capote sobre los asesinos, denota un alto contenido investigativo sobre la difícil personalidad de estos dos homicidas y algunos de los pensamientos que rondaban en sus mentes para llegar a alcanzar tal potencial. El autor logra adentrarse en la mente asesina llegando incluso a sentir y a pensar lo mismo.

El libro “A Sangre Fría”, es indiscutiblemente, una excelente narración descriptiva del pensamiento atípico del psicópata. Muestra cómo proceden estos seres  frívolos, homicidas capaces de cometer cualquier crimen, pero incapaces de entenderlo. Una cruel realidad que el escritor le muestra al lector sobre algo real, pero que ciertamente es el resultado del comportamiento irracional de dos individuos con personalidades perturbadas que distorsionan la realidad.

RESEÑA DESCRIPTIVA, TENDENCIAS DEL CONSUMO

Consecutivo: 011	Fecha de Elaboración: 11/09/2013	Realizado por: Sebastián Gómez
Titulo y Autor del Documento: Título: De la Ética del Trabajo a la Estética del Consumo Autor: Zygmut Bauman	Lengua Original del Documento: Inglés	Tipo de Documento: Reseña Descriptiva.
Conceptos Claves: Comunidad, Consumo, Modernidad, Ética del Trabajo, Estética del Consumo, Sociedad de Productores, Sociedad de Consumidores, Necesidades, Deseos.

Título Original: Trabajo, Consumismo y Nuevos Pobres.

Autor: Zygmut Bauman

Capítulo 2. De la Ética del Trabajo a la Estética del Consumo

Ciudad: Barcelona, España

Editorial: Gedisa

Fecha: 1998

Páginas: 43 -67

Las Tendencias del Consumo

El objetivo principal de esta reseña es el de analizar las tendencias en el comportamiento de la sociedad a lo largo de la historia, teniendo en cuenta conceptos como la ética del trabajo y la estética del consumo actual. Con respecto a este tema el señor Bauman, ha descrito brevemente algunos de los cambios en la manera en que la sociedad consume. En otras palabras, cómo la colectividad ha sufrido una transición de productores, en donde su vida giraba en torno, a trabajar en fábricas de producción a la sociedad de consumidores que busca satisfacer sus deseos y necesidades.

El texto guía trata sobre cómo el individuo busca consumir en todo momento y cómo este consumo significa acabar con el producto, bien o servicio por el uso mismo. Con la aparición del dinero, el humano busca apropiarse de sus objetos de deseo para satisfacer este apetito por consumir. Así mismo, estos mismos tienen una vida corta y el gusto trasmuta hacia nuevas fronteras aceleradamente. En consecuencia, la sociedad que basaba sus logros en el trabajo sin importar cuál fuere, ha venido desapareciendo por la imperiosa necesidad del consumismo. El empleo ya no es el determinante que honra al hombre, por el contrario, cada vez los empleos son menos estables. La producción efímera que lleva de la ética del trabajo de los abuelos a la estética del consumo de las nuevas generaciones.

En definitiva, se ve cómo mediante el estudio de este texto, se llega a dilucidar un poco más el panorama del consumo humano, tanto como del ser humano per se, como de lo que utiliza y desecha. Nos convertimos en “desecho” de las empresas, por llamarlo de alguna manera, teniendo una vida útil mucho más corta al igual que los productos.

RESEÑA DESCRIPTIVA, EL DISCURSO DEL SER

Consecutivo: 010	Fecha de Elaboración: 09/09/2013	Realizado por: Sebastián Gómez
Titulo y Autor del Documento: Título: El Discurso del Rey Dirección: Tom Hooper	Lengua Original del Documento: Inglés	Tipo de Documento: Reseña Descriptiva.
Conceptos Claves: Superación, Tartamudeo, Tribulación, Oralidad.

Título Original: The King’s Speech

Título: El Discurso del Rey

Dirección: Tom Hooper

Protagonistas: Colin Firth, Geoffrey Rush, Helena Bonham Carter, Michael Gambon, Guy Pearce, Timothy Spall, Jennifer Ehle, Dereck Jacobi

País: Reino Unido, Londres

Duración: 118 Minutos

Género: Drama - Historia

Año: 2010

Premios: Fue nominada a doce premios de la Academia de Hollywood, ganando cuatro galardones:

Mejor película, Mejor Director, Mejor Actor, Mejor Guión Original.

El Discurso del Ser

El objetivo principal de esta reseña es el de discernir acerca de la historia de superación del Duque de York. En primer lugar, es importante contextualizar la película con los hechos que sucedían durante el periodo, la guerra que se aproximaba en el entorno europeo y los avances tecnológicos con los que se contaban. El único medio de difusión masivo era la radio, así pues se infiere la importancia del manejo experto de la expresión oral por parte de la monarquía y las clases dirigentes. En resumen esta historia ejemplifica el valor de la palabra y cómo esta herramienta, a veces subvalorada,  está latente en cada persona y está en usted encausar su poder.

Esta película trata acerca de la vida de Alberto, el segundo hijo del rey Jorge V, quien asume el trono después de una serie de acontecimientos y de la abdicación al poder de su hermano mayor. Este personaje sufre de tartamudeo desde muy pequeño, lo cual es visto como una desventaja por su posición en la sociedad. Ratificando lo anterior, se muestra la diferencia de las clases sociales y cómo este impedimento se interpreta como falta de carácter, esto es visto como un gobierno débil. Después de muchas terapias, de fracasos y malas experiencias, conoce a Leonel, quien se inmiscuye en su ser para llevarlo por un viaje de superación personal. Demuestra el deber ser de los miembros de la sociedad inglesa, captando en gran parte la cultura de este país.

En definitiva, este interesante relato indica la capacidad del ser humano para sobreponerse a las dificultades y tribulaciones a las que se enfrenta diariamente. La historia de la humanidad se ha visto moldeada por personajes con el don de la palabra, de movilizar masas. Sin embargo, todo orador se hace en la práctica, por consiguiente lucha con su yo interno hasta dominarlo. En consecuencia invita al espectador a afrontar su vida, a confrontar sus “tartamudeos”, sus temores internos a cumplir su función en la vida, su misión.

MAPA CONCEPTUAL DE LA VACA

Consecutivo: 008	Fecha de Elaboración: 28/08/2013	Realizado por: Sebastián Gómez
Título y Autor del Documento: Título: La Vaca Autor: Camilo Cruz	Lengua Original del Documento: Español	Tipo de Documento: Mapa Conceptual
Conceptos Claves: Conformismo, Mediocridad, Vaca, Justificación, Maestro, Discípulo, Éxito, Felicidad.

RADIOGRAFÍA TEXTUAL MAPA CONCEPTUAL, EDAD MEDIA Y RENACIMIENTO

Consecutivo: 005	Fecha de Elaboración: 26/08/2013	Realizado por: Sebastián Gómez
Título y Autor del Documento: Edad Medio y Renacimiento	Lengua Original del Documento: Español	Tipo de Documento: Radiografía Textual Mapa Conceptual
Conceptos Claves: Edad Media, Renacimiento .Administración, Diferencias, Desarrollo Cultural, Humanismo

EDAD MEDIA Y RENACIMIENTO

Entre la Europa de los siglos VII al XIV y la que surge a partir del siglo XV hay notables  diferencias que nos permite distinguir estas dos etapas históricas: La Edad Media y el Renacimiento.

Una de estas diferencias reside en el modo de pensar. Durante la mayor parte de la Edad Media la cultura se desarrolló casi en exclusiva en los monasterios y se guiaba por la tradición  y la autoridad de la iglesia; mientras que con el Renacimiento se afianza el pensamiento humanista que implica  el triunfo de la razón  y del individuo; se discute y se argumenta desde el estudio y la reflexión personal.

Por otro lado, durante la Edad Media apenas existe un estado central, el poder de los reyes estaba muy limitado por el de los señores feudales. Ahora bien, con el Renacimiento, sin embargo,  se crean los primeros estados modernos. En ellos, los reyes se encargan en exclusiva en la creación y mantenimiento de los ejércitos, la administración de la justicia o la recaudación de impuestos.  Es así como los reinos de España, Francia, Inglaterra son ejemplos en estos primeros estados administrativos.

Finalmente, en la Edad Media la actividad comercial  y económica es muy reducida. Sin embargo, a partir del siglo XV, con el descubrimiento  de nuevas rutas  comerciales (América, Oceanía, Asia), se amplían extraordinariamente los horizontes de Europa y se multiplica la actividad económica y administrativa.

RADIOGRAFÍA TEXTUAL

Edad Media Y Renacimiento

Subtema Primer Párrafo: Etapas Históricas.

Subtema Segundo  Párrafo: Pensamientos.            1ra Oración: Diferencias.

                                                                                2da Oración: Medioevo, Renacimiento.

Subtema Tercer Párrafo: Régimen.                        1ra Oración: Gobierno Central.

                                                                                2da Oración: Moderno.

                                                                                3ra Oración: Ejércitos, Impuestos.

                                                                                4ta Oración: Mandatos Administrativos.

Subtema Cuarto Párrafo: Administración de Recursos       1ra Oración: Comercio, Economía Reducida.

                                                                                            2da Oración: Ampliación de Actividades.

MAPA CONCEPTUAL

RADRIOGRAFÍA TEXTUAL, LAS DROGAS PSICOACTIVAS

Consecutivo: 006	Fecha de Elaboración: 21/08/2013	Realizado por: Sebastián Gómez
Título y Autor del Documento: Las Drogas Psicoactivas	Lengua Original del Documento: Español	Tipo de Documento: Radiografía Textual
Conceptos Claves: Sustancias Alucinógenas, Tratamientos, Causas, Dependencia, Diversificación, Influencias, Aceptación Cultural.

LAS  DROGAS PSICOACTIVAS

Una droga psicoactiva es una sustancia nociva que entra al organismo induciendo a cambios en el estado de ánimo que pueden llevar a la dependencia. Por esta razón, una persona es dependiente de una sustancia psicoactiva cuando en ella surgen  alteraciones psicológicas como: esfuerzos repetidos para suspender el consumo,  se consume más de lo esperado y al no ingerir  la sustancia se presenta el síndrome de abstinencia. En representación de estas sustancias  están el tabaco, el alcohol, la marihuana, la cocaína, el bazuco, el crack, las anfetaminas, los alucinógenos y los narcóticos; algunos investigadores incluyen los inhalantes y la cafeína.

Sin embargo, existen tratamientos que tienen un objetivo definido  para contrarrestar  el efecto de esta enfermedad, su finalidad es la de reintegrar  al paciente a sus actividades laborales, académicas, y sociales. A continuación nos referiremos a los tratamientos  no convencionales, que son los más abundantes entre los cuales se encuentran: la hipnosis, la autosugestión, té de coca, enemas con café, rezos y oraciones entre otros. Por otro lado, hay tratamientos convencionales y así mismo bastante efectivos; la desintoxicación del organismo, la asesoría médica  y psicológica y las psicoterapias individuales son algunos de ellos.

En realidad, son muchas las causas que intervienen en el problema de las drogas, como lo son la influencia sociocultural, demográfica, psicológica y farmacológica del individuo. De igual manera, contribuyen al desarrollo de la farmacodependencia otros motivos de gran peso, algunos de ellos son: la curiosidad y la rebeldía de los jóvenes. Por último, podemos decir que las puertas de entrada a la adicción son el cigarrillo y el alcohol, ya que estos son aceptados  culturalmente por la sociedad.

                                               

Radiografía                                                               1ª oración _Concepto___________

Subtema 1er párrafo  _Sustancia Alucinógenas          2ª oración  _Dependencia________

                                                                                   3ª oración  _Diversificación______

                                                                                  1ª oración _Objetivo____________

Subtema 2o párrafo __Tratamientos_____ __          2ª oración _No Convencionales____

                                                                                  3ª oración _Convencionales_______

                                                                                  1ª oración _Influencias__________

Subtema 3er párrafo __Causas____________          2ª oración _Rebeldía­­____________

                                                                                  3ª oración _Aceptadas Culturalmente

RESUMEN, LA VACA

Consecutivo: 009	Fecha de Elaboración: 21/08/2013	Realizado por: Sebastián Gómez
Título y Autor del Documento: Lectura: La Vaca. Autor: Camilo Cruz	Lengua Original del Documento: Español	Tipo de Documento: PRIMER PARCIAL Resumen - Reconstrucción Fática del Relato
Conceptos Claves: Excusas, Vacas, Limitaciones, Temores, Miedos, Conformismo, Mediocridad.

UBICACIÓN GENERAL	SITUACIÓN PARTICULAR
HECHO (s) INICIAL	La historia comienza con un maestro y su aprendiz. El maestro decide llevar al aprendiz a una casa de familia que es muy humilde llena de miseria y oscuridad. El discípulo en su afán de conocimiento, un poco desconcertado, no comprende el porqué su mentor tomó esta determinación. Sin embargo, le obedece y pasan la noche en aquel recinto tan desolador. La familia que allí moraba también hacia alusión a la inopia del paisaje. Era una familia regida por la mediocridad y conformismo que se alimentaba exclusivamente de la leche de una vaca flaca, que era el único bien. La noche transcurre sin mayores inconvenientes hasta que amanece.
Acciones de avance hacia el conflicto	Para empezar, este núcleo familiar tiene vacas en su vida no solo físicas sino mentales. Excusas que los llevan a conformarse con lo que tienen, a no ofrecer más de lo que se les pide, así no se esté conforme con la vida que se lleva. En general, viven mediocremente por no saber reconocerlas. Las vacas son todas aquellas problemáticas, justificaciones, razones que se da y se autoimponen creyendo como ciertas para no trascender en la existencia.
Acciones de avance hacia el conflicto	Además, todos los pensamientos son inicialmente positivos pero se van transformando según el carácter. Llegando a ser positivos o negativos afectando la propia personalidad. Las decisiones que se asumen, afectan el curso del destino. Una experiencia negativa asusta, lo que tara y lleva a pensar en que no se puede lograr algo. Paraliza, al igual que esta vaca puede ser el sustento, flaco y desnutrido
HECHO (s) GENERADOR (es) DEL CONFLICTO	A continuación, muy temprano en la madrugada, antes de partir el maestro decide degollar a la vaca, que era el soporte alimenticio de la familia sin decir palabra alguna. El discípulo atónito, no comprende la situación y hace mucho cuestionamientos acerca del proceder del promotor de su conocimiento, sin hallar respuesta. El aprendiz no logra comprender el objeto de estas acciones y se queda preocupado con la suerte que ellos pudieran correr. Seguidamente se marchan y continúan su viaje.
Acciones de avance hacia el conflicto	Por una parte, las vacas vienen de las experiencias previas, son enemigos silenciosos que atacan sin ser percibidas. Dados los factores del conformismo y la mediocridad. Si el trabajo es aburrido, no se debe continuar con el aunque sea difícil, se debe acabar con la vaca. Hay muchas frases comunes como “es mejor malo conocido que bueno por conocer”, son este tipo de argumentos los que se repiten alimentando la desgracia.
Acciones de avance hacia el conflicto	Así mismo, las vacas son regalos son regalos, de las personas que más cercanas están. Algunas de las vacas son infundadas por los padres, por los maestros, por agentes externos. El ser humana se rodea de gente que se hace llamar realista, pero que se esconden en fachadas de ese estilo para ocultar su aprensión al fracaso, al terror que les produce no ser lo que quieren ser.
Acciones de avance hacia el conflicto	Por consiguiente, es fácil engordar vacas, con las actitudes frente a la vida. Pero existen métodos para liberarse y cambiar el futuro. Vivir una vida sin vacas es vivir sin ataduras, sin limitaciones, sin pensamientos negativos obsesivos y repetitivos. Trabajando en el día a día, premiando las acciones contra la mediocridad. Descubriendo nuevos caminos, siendo agentes activos de la existencia protagonistas de la novela.
Acciones de avance hacia el conflicto	Resumiendo, toda vaca una vez reconocida y manejada con el fin de ser asesinada de raíz. Al principio es difícil de encontrar estas vacas, pero se llega apuntando al diario vivir. Para llegar al éxito es obligatorio sobrepasarlas. Cada vez que haya una dificultad o tribulación hay que tener presente la lista donde se anotaron esas falencias a corregir. Por eso esta metáfora concluye de la siguiente manera:
HECHO (s)            FINAL (es)	Finalmente, luego de un par de años regresaron a la búsqueda de la humilde casa que abandonaron privándola de su bien más preciado. Cuando llegan encuentran un paisaje lleno de vida, difícil de reconocer por la experiencia pasada. El haber matado a la vaca los obligo a buscar semillas para su sustento, para sembrar estas semillas limpiaron la casa, el jardín. Su cosecha fue abundante lo que les permitió no solo alimentarse sino también vender los productos en el mercado. Una lección invaluable para el aprendiz, una historia de éxito al matar a la vaca.
El Pensamiento Adictico de Adolph Twerski.	Este texto se puede relacionar por que trata el tema de cómo los adictos tienen la tendencia a la distorsión del pensamiento. Estos mismos, obsesivos y distorsionados, anormales complican la habilidad de inclusión en la sociedad y a su vez de disfrutar la vida. Es lo mismo que cuando se programa negativamente, cuando decidimos “adoptar” vacas que impiden alcanzar el éxito. Como los adictos se conforman y usan las drogas para escapar, la mediocridad se apodera entonces de sus vidas, y solo pueden alcanzar el fracaso. Se debe matar la vaca de la adicción.