PROCESO DE LECTURA ESTRUCTURAL, UN VIAJE A UN FUTURO NO MUY LEJANO

Consecutivo: 004	Fecha de Elaboración: 07/08/2013	Realizado por: Sebastián Gómez
Título y Autor del Documento: Lectura: Un Viaje a un Futuro No Muy Lejano. Autor: Francisco Manrique	Lengua Original del Documento: Español	Tipo de Documento: Proceso de Lectura Estructural
Conceptos Claves: Re aprender, Desarrollo, Educadores, Sueño, Realidad, Auto suficiente, Efectividad.

	Autor: Francisco Manrique. Colombiano. Texto escrito en 1999. Es el presidente de Soluciones inmobiliarias y del Concejo Directivo y de la Alianza Universidad Empresa. A su vez, tiene práctica en la gestión de proyectos inmobiliarios de muchos proyectos en Colombia, México y Ecuador. Además, fue columnista de El Espectador en el 2000, también en El Tiempo entre los años de 1995 y 1999 y editorialista al 2002. Ha sido conferencista en varias ocasiones, tratando temas de Liderazgo en Chile, Perú, Colombia y México. Se destacan sus conocimientos en aspectos de desarrollo urbano. El texto es contemporáneo época actual. Publico Ideal: Estudiantes, Profesores, Personas en búsqueda de conocimiento.
	Título: Un Viaje a un Futuro No Muy Lejano. Epígrafes: 1  Entradas: 2 Resumen: N/A  Citas Resaltadas: 3  Imágenes: 1  Ubicación dentro del Soporte: págs.  100 - 107 Índice: N/A  Prólogo: N/A  Apéndice: N/A Párrafos: 18 Glosario: Convergencia: Confluencia de varias ideas o tendencias sociales, económicas o culturales. Filología: Amor o interés por las palabras. Ø  Referencia Bibliografía: MANRIQUE, Francisco. Un Viaje a Un Futuro No Muy Lejano. Págs. 100 – 107, 1999.
	1. Introduce el Tema. La idea principal. Finalidad del escrito. Habla sobre la sociedad del futuro ubicándonos 20 a 23 años adelante. 2 - 6. Relata, Acerca de cómo sería el trabajo de un contratista en el futuro, en este caso de Martha, un ama de casa que gracias a los medios de comunicación logra trabajar desde casa.  Logra realizar sus actividades sin supervisión, en horarios flexibles, siendo autosuficientes. Sin embargo, se hace necesaria la capacitación permanente, un mayor control sobre las acciones que se realizan. 7 – 9 Narra, acerca de la posible vida de los mecánicos en el futuro. Pedro quien es el entrevistado cuenta acerca de los cambios durante los últimos años. Como no se debe personificar los conflictos, se debe tomar decisiones sin recurrir a nadie.  10 – 12 Expone, como lo que Pedro aprendió, se lo debe a su mentor, Beatriz. Quien es su soporte y guía, para facilitarle el trabajo, es una ayuda para su reflexión. Su trabajo es estimular efectivamente su mente. 13. Introduce, la razón de este viaje a través del futuro, la síntesis del sueño a la realidad. 14. Expone, El desarrollo que ha venido sucediendo en distintos países alrededor del mundo. La convergencia de las tecnologías en la sociedad actual no muy lejana. 15 - 17 Argumenta, acerca del papel de los educadores en hacer de ese mundo por venir uno influyente en cualquier sociedad. El rol fundamental para motivar a aprender a re aprender a estar en constante movimiento. 18. Concluye, sobre el papel fundamental de la educación.
	Este escrito se puede relacionar con la serie británica: Black Mirror. Esta serie creada por Charlie Brooker relata acerca de la forma en que vivimos actualmente y como podría ser el futuro, si no se toman las decisiones adecuadas. Es una crítica a la tecnología las serias implicaciones que podría acarrear sobre el futuro. Al igual que en la lectura, nos lleva a cuestionarnos, a pensar en lo que hacemos. Esta seria tiene matices políticos, que pueden ser comparados con la labor de los maestros que expone el texto. Los dirigentes deben actuar como los maestros motivándonos a reaprender, inspirando más que dirigiendo. Llevando al pueblo a ser autosuficiente a tomar partido por su vocación y no por la imposición. Contribuyendo a una mejor sociedad.
	Este texto habla de la necesidad de la convergencia de todos los aspectos aprendidos de nuestros maestros con la vida laboral. Es importante que se tenga conciencia acerca del papel del ciudadano en el país. De cómo las tecnologías afectan cada vez más la rutina diaria, y está en el individuo preocuparse por sacarle el máximo provecho, a usarla como herramienta. Así mismo, es una decisión propia que depende de la cultura, de la convicción con que se asuma la vida, del ser. En mi opinión, esta lectura es un abrir de ojos, a lo que nos podría pasar de no vivir a la altura de las circunstancias. Como el mundo no se detiene por nosotros, sigue su curso. Es un llamado a los educadores para cambiar el rumbo de nuestro país.